Maturita

Seznam článků v kategorii Maturitní zkouška
Titulek
Zajímavé odkazy a informace

Maturitní zkouška

Soukromá střední škola a základní škola (1. KŠPA) Praha s. r. o.

od školního roku 2021/2022

pro:

čtyřleté denní studium a pětileté dálkové studium Obor: Ekonomika a podnikání 63-41-M/01

čtyřleté denní studium a pětileté dálkové studium Obor: Ekonomika a podnikání 63-41-M/01

Zaměření: podnikání – denní a dálkové studium

Zaměření: sportovní management – denní studium

1. Povinná zkouška společná část – český jazyk (didaktický test)

2. Povinná zkouška společná část – cizí jazyk (didaktický test) nebo matematika

Nepovinná zkouška:

cizí jazyk nebo matematika

1. Povinná profilová zkouška	český jazyk a literatura literatura - kombinace forem: písemná práce (40%) + ústní zkouška (60%)
	cizí jazyk - kombinace forem: písemná práce (40%) + ústní zkouška (60%)
2. Povinná profilová zkouška:	praktická zkouška (soubor odborných předmětů) zaměření podnikání: účetnictví, ekonomická cvičení zaměření sportovní management: účetnictví, ekonomika
3. Povinná profilová zkouška:	ekonomicko-právní základ
4. Povinná profilová zkouška	účetnictví nebo výpočetní technika – možnost volby

Nepovinná profilová zkouška:

účetnictví, výpočetní technika – možnost volby

Žák nemůže konat nepovinnou profilovou zkoušku z téhož předmětu, z něhož koná povinnou profilovou zkoušku.

Forma konání písemná práce z českého jazyka: na PC v přiřazené učebně v budově školy.

tříleté nástavbové studium při zaměstnání Obor Podnikání 64–41–L/51

tříleté nástavbové studium při zaměstnání Obor Podnikání 64–41–L/51

1. Povinná zkouška společná část – český jazyk (didaktický test)

2. Povinná zkouška společná část – cizí jazyk (didaktický test) nebo matematika

Nepovinná zkouška:

další cizí jazyk, matematika

1. Povinná profilová zkouška	český jazyk a literatura - kombinace forem: písemná práce (40%) + ústní zkouška (60%)
	cizí jazyk - kombinace forem: písemná práce (40%) + ústní zkouška (60%)
2. Povinná profilová zkouška:	praktická zkouška (soubor odborných předmětů): účetnictví, ekonomická cvičení
3. Povinná profilová zkouška:	ekonomicko-právní základ
4. Povinná profilová zkouška:	účetnictví nebo výpočetní technika – možnost volby

Nepovinná profilová zkouška:

účetnictví, výpočetní technika – možnost volby

Žák nemůže konat nepovinnou profilovou zkoušku z téhož předmětu, z něhož koná povinnou profilovou zkoušku.

Forma konání písemná práce z českého jazyka: na PC v přiřazené učebně v budově školy.

čtyřleté denní studium a pětileté dálkové studium Obor: Cestovní ruch 65-42-M/02

čtyřleté denní studium a pětileté dálkové studium Obor: Cestovní ruch 65-42-M/02

1. Povinná zkouška společná část – český jazyk (didaktický test)

2. Povinná zkouška společná část – cizí jazyk (didaktický test) nebo matematika

Nepovinná zkouška:

další cizí jazyk, matematika

1. Povinná profilová zkouška	český jazyk a literatura - kombinace forem: písemná práce (40%) + ústní zkouška (60%)
	cizí jazyk - kombinace forem: písemná práce (40%) + ústní zkouška (60%)
2. Povinná profilová zkouška:	praktická zkouška (soubor odborných předmětů): odborné předměty a ekonomika
3. Povinná profilová zkouška:	technika služeb cestovního ruchu
4. Povinná profilová zkouška:	ekonomicko právní základ

Nepovinná profilová zkouška:

marketing cestovního ruchu

Žák nemůže konat nepovinnou profilovou zkoušku z téhož předmětu, z něhož koná povinnou profilovou zkoušku.

Forma konání písemná práce z českého jazyka: na PC v přiřazené učebně v budově školy.

čtyřleté denní studium a pětileté dálkové studium Obor: Informační technologie 18-20-M/01

čtyřleté denní studium a pětileté dálkové studium Obor: Informační technologie 18-20-M/01

1. Povinná zkouška společná část – český jazyk (didaktický test)

2. Povinná zkouška společná část – cizí jazyk (didaktický test) nebo matematika

Nepovinná zkouška:

další cizí jazyk, matematika

1. Povinná profilová zkouška	český jazyk a literatura - kombinace forem: písemná práce (40%) + ústní zkouška (60%)
	cizí jazyk - kombinace forem: písemná práce (40%) + ústní zkouška (60%)
2. Povinná profilová zkouška:	praktická zkouška (soubor odborných předmětů): kombinace profilujících předmětů
3. Povinná profilová zkouška:	počítačová grafika
4. Povinná profilová zkouška:	prostředky informačních technologií

Nepovinná profilová zkouška:

tvorba www stránek

Žák nemůže konat nepovinnou profilovou zkoušku z téhož předmětu, z něhož koná povinnou profilovou zkoušku.

Forma konání písemná práce z českého jazyka: na PC v přiřazené učebně v budově školy.

čtyřleté denní studium Obor: Grafický design 82-41-M/05

čtyřleté denní studium Obor: Grafický design 82-41-M/05

1. Povinná zkouška společná část – český jazyk (didaktický test)

2. Povinná zkouška společná část – cizí jazyk (didaktický test) nebo matematika

Nepovinná zkouška:

další cizí jazyk, matematika

1. Povinná profilová zkouška	český jazyk a literatura - kombinace forem: písemná práce (40%) + ústní zkouška (60%)
	cizí jazyk - kombinace forem: písemná práce (40%) + ústní zkouška (60%)
2. Povinná profilová zkouška:	praktická zkouška (soubor odborných předmětů): Kombinace informační a komunikační technologie, vzdělávání v umělecko-historické, výtvarné, technologické a technické přípravě a návrhové a realizační tvorbě
3. Povinná profilová zkouška:	Dějiny kultury
4. Povinná profilová zkouška:	Grafický design, zahrnuje obsahové okruhy: Umělecko-historická a výtvarná příprava Technologická a technická příprava

Nepovinná profilová zkouška:

Výpočetní technika

Žák nemůže konat nepovinnou profilovou zkoušku z téhož předmětu, z něhož koná povinnou profilovou zkoušku.

Forma konání písemná práce z českého jazyka: na PC v přiřazené učebně v budově školy.

01.09.2021

Mgr. Pavlína Ječmínková

ředitelka školy

Maturitní okruhy 2021/22 (profilová zkouška)

Kritéria hodnocení profilové maturitní zkoušky

Profilová část maturitní zkoušky sestává ze čtyř částí

Písemné a ustní zkoušky z českého jazyka a literatury
Písemné a ustní zkoušky z cizích jazyků
Soubor odborných předmětů - praktická čast (samostatná část)
Ústní části - podle maturitních okruhů pro jednotlivé obory

Písemné a ustní zkouška z českého jazyka a literatury je společná pro všechny obory

Výsledná známka je kombinací forem: písemná práce (40%) + ústní zkouška (60%).

Pisemná práce

Písemnou prací se rozumí vytvoření souvislého textu nebo textů v celkovém minimálním rozsahu 200 slov; písemná práce trvá nejméně 60 minut včetně času na volbu zadání. Při konání písemné práce má žák možnost použít překladový slovník. Ředitelka školy stanoví 1 nebo více zadání, která se žákům zpřístupní bezprostředně před zahájením zkoušky. Pokud je stanoveno více než 1 zadání, žák si po zahájení zkoušky 1 zadání zvolí.

Kritéria hodnocení:

I. Zpracování zadání / Obsah písemné práce

II. Organizace a koheze textu

III. Slovní zásoba a pravopis

IV. Mluvnické prostředky

V každé části může student získat 0 – 5 bodů. Maximálně tedy 20 bodů. Pokud by část I. byla hodnocena počtem bodů 0, práce se už podle dalších kritérií nehodnotí a celá práce bude hodnocena počtem bodů 0.

Vzorec pro výpočet celkového počtu bodů je následující:

I. Zpracování zadání / Obsah písemné práce 25 %

II. Organizace a koheze textu 25%

III. Slovní zásoba a pravopis 25%

IV. Mluvnické prostředky 25%

Známkování:

20 – 18 bodů výborný

17 – 15 bodů chvalitebný

14 – 11 bodů dobrý

10 – 8 bodů dostatečný

7 – 0 bodů nedostatečný

Ústní zkouška

Ředitelka školy v souladu se školním vzdělávacím programem stanoví 20 témat, ze kterých si žák vylosuje 1 téma. Příprava k ústní zkoušce trvá 15 minut. Ústní zkouška trvá nejdéle 15 minut. V jednom dni nelze losovat dvakrát stejné téma.

Ústní zkouška z cizího jazyka se uskutečňuje formou řízeného rozhovoru s využitím pracovního listu obsahujícího zadání ke konkrétnímu tématu. Součástí zadání je i terminologie vztahující se k oblasti odborného vzdělávání.

Kritéria hodnocení:

I. Zadání / Obsah a projev

II. Lexikální kompetence

III. Gramatická kompetence a prostředky textové návaznosti

IV. Fonologická kompetence

V částech I. II. III. může student získat 0 – 6 bodů. V části IV. 0 – 2 body. Maximálně tedy 20 bodů. Pokud by část I. byla hodnocena počtem bodů 0, ústní projev se již dále neposuzuje a celý ústní projev bude hodnocena počtem bodů 0.

Vzorec pro výpočet celkového počtu bodů je následující:

I. Zadání / Obsah a projev 30 %

II. Lexikální kompetence 30 %

III. Gramatická kompetence a prostředky textové návaznosti 30 %

IV. Fonologická kompetence 10 %

Známkování:

20 – 18 bodů výborný

17 – 15 bodů chvalitebný

14 – 11 bodů dobrý

10 – 8 bodů dostatečný

7 – 0 bodů nedostatečný

Písemné a ustní zkouška z cizího jazyka

Výsledná známka je kombinací forem: písemná práce (40%) + ústní zkouška (60%).

Pisemná práce

Kritéria hodnocení:

I. Zpracování zadání / Obsah písemné práce

II. Organizace a koheze textu

III. Slovní zásoba a pravopis

IV. Mluvnické prostředky

Vzorec pro výpočet celkového počtu bodů je následující:

I. Zpracování zadání / Obsah písemné práce 25 %

II. Organizace a koheze textu 25%

III. Slovní zásoba a pravopis 25%

IV. Mluvnické prostředky 25%

Známkování:

20 – 18 bodů výborný

17 – 15 bodů chvalitebný

14 – 11 bodů dobrý

10 – 8 bodů dostatečný

7 – 0 bodů nedostatečný

Ústní zkouška

Kritéria hodnocení:

I. Zadání / Obsah a projev

II. Lexikální kompetence

III. Gramatická kompetence a prostředky textové návaznosti

IV. Fonologická kompetence

Vzorec pro výpočet celkového počtu bodů je následující:

I. Zadání / Obsah a projev 30 %

II. Lexikální kompetence 30 %

III. Gramatická kompetence a prostředky textové návaznosti 30 %

IV. Fonologická kompetence 10 %

Známkování:

20 – 18 bodů výborný

17 – 15 bodů chvalitebný

14 – 11 bodů dobrý

10 – 8 bodů dostatečný

7 – 0 bodů nedostatečn

Soubor odborných předmětů (praktická maturitní zkouška) má pro jednotlivé předměty následující krítéria:

Ekonomika a podnikání – denní a dálkové studium

Zaměření Management sportu

Ekonomicko-účetní zaměření

Klasifikace	Počet bodů
Výborný	100 – 90
Chvalitebný	89 – 79
Dobrý	78 - 67
Dostatečný	66 - 50
Nedostatečný	49 a méně

Maximální počet bodů v každé části – práce je bez chyb, přehledná, odpovědi jednoznačné.

Zaměření Podnikání, platí také pro 2letou a 3letou nástavbu

Ekonomická cvičení tvoří 40 % známky, účetnictví 60 %.

Výsledná známka = (40 x známka z ekonomických cvičení + 60 x známka z účetnictví) / 100

Ekonomická cvičení

Klasifikace	Počet bodů	Úspěšnost
Výborný	40 - 34	85 %
Chvalitebný	33 - 26	65 %
Dobrý	25 - 20	50 %
Dostatečný	19 - 14	35 %
Nedostatečný	13 a méně	méně než 35 %

Maximální počet bodů v každé části – práce je bez chyb, přehledná, odpovědi jednoznačné.

Účetnictví

Klasifikace	Počet bodů
Výborný	167 - 146
Chvalitebný	145 - 125
Dobrý	124 - 104
Dostatečný	103 - 83
Nedostatečný	83 a méně

Maximální počet bodů v každé části – práce je bez chyb, přehledná, odpovědi jednoznačné.

Cestovní ruch – denní a dálkové studium

Cestovní ruch – denní studium

Popis	Počet bodů
Založení fiktivní CK – bod osnovy 1. – 3.	20
Charakteristika produktů a služeb bod osnovy 4.	10
Sestavení zájezdu	30
Kalkulace zájezdu	30
Formální stránka	10
Celkový počet	100

Maximální počet bodů v každé části – práce je bez chyb, přehledná, odpovědi jednoznačné.

Klasifikace	Počet bodů
Výborný	100 – 92
Chvalitebný	91 – 80
Dobrý	79 - 69
Dostatečný	68 - 50
Nedostatečný	49 a méně

Cestovní ruch – dálkové studium

Klasifikace	Zdůvodnění
Výborný	Práce je bez závažných chyb, vypracovaná přehledně, žádná část nechybí, odpovědi jsou jednoznačné
Chvalitebný	Práce obsahuje jen drobné nedostatky, jinak je přehledná, jde jen o drobné chyby (chybné zaokrouhlování čísel, nejednoznačná odpověď, časový harmonogram zájezdu v některých částech neodpovídá skutečnosti)
Dobrý	Práce obsahuje chyby ve výpočtech, i když může být správný postup výpočtu, časový harmonogram zájezdu není úplný, chybí jednoznačné odpovědi.
Dostatečný	Práce je neúplná, obsahuje matematické chyby, chybí odpovědi nebo nejsou jednoznačné, práce je nepřehledná, správné jsou jen některé její části.
Nedostatečný	Práce je nedokončená, obsahuje mnoho matematických chyb, časový harmonogram neodpovídá vůbec realitě, chybí odpovědí, nejsou vyplněny vůbec nebo s mnohými chabými formuláře, nebí ani řádně pochopeno zadání.

Grafický design

Výtvarná část tvoří 40 % známky, technické provedení 60 % známky.

Výsledná známka = (známka za výtvarnou část x 40 + známka za technické provedení x 60)/100

U každé části zapíše hodnotitel zdůvodnění udělené známky.

Klasifikace	Zdůvodnění
Výborný	Práce je bez závažných výtvarných a technických chyb.
Chvalitebný	Práce obsahuje jen drobné výtvarné a technické nedostatky.
Dobrý	Práce obsahuje větší výtvarné a technické nedostatky.
Dostatečný	Práce je neúplná, obsahuje velké výtvarné a technické nedostatky, splňuje však zadání.
Nedostatečný	Práce je nedokončená, obsahuje mnoho výtvarných a technických chyb, případně se jedná o plagiáty.

Informační technologie - denní a dálkové studium

Klasifikace	Počet bodů
Výborný	91 a více
Chvalitebný	75 - 90
Dobrý	74 - 55
Dostatečný	20 - 54
Nedostatečný	méně než 20

Práce je hodnocen podle následujících kritérií:

Popis	Max.počet bodů
Pokrytí obsahu dle zadání, tematická návaznost	15
Grafické provedení, nápaditost	20
Použití všech možností programovacího jazyka	20
Funkčnost, jasná definovanost řešení	10
Přenositelnost řešení	5
Tematické zakomponování programovacího jazyka	30

Maximální počet bodů v každé části – práce je bez chyb, přehledná, odpovědi jednoznačné.

Hodnocení ústní maturitní zkoušky v profilové části (u odborných předmětů)

je prováděno podle klasifikační stupnice:

1 – výborný,

2 – chvalitebný,

3 – dobrý,

4 – dostatečný,

5 – nedostatečný.

Stupeň 1 (výborný)

Žák nemá v přesnosti a úplnosti poznatků, faktů a pojmů a ve vztazích mezi nimi podstatné mezery. Drobné nepřesnosti je schopen za pomoci zkoušejícího zkorigovat.

Stupeň 2 (chvalitebný)

Žák má v přesnosti a úplnosti požadovaných poznatků, faktů a pojmů a ve vztazích mezi nimi ojedinělé podstatnější mezery. Nepřesnosti je schopen za pomoci zkoušejícího zkorigovat.

Stupeň 3 (dobrý)

Žák má v přesnosti a úplnosti požadovaných poznatků, faktů a pojmů a ve vztazích mezi nimi závažnější mezery. Výklad a hodnocení jevů dovede vysvětlit omezeně a jen za pomoci učitele.

Stupeň 4 (dostatečný)

Žák má v přesnosti a úplnosti požadovaných poznatků, faktů a pojmů a ve vztazích mezi nimi četné a závažné mezery.

Stupeň 5 (nedostatečný)

Žák si předepsané učivo neosvojil. Má podstatné neznalosti. Výkladu a hodnocení jevů nedovede vysvětlit.

Mgr. Pavlína Ječmínková v. r.

Učebna výpočetní techniky

Maturita

Maturitní zkouška

Maturitní okruhy 2021/22 (profilová zkouška)

Kritéria hodnocení profilové maturitní zkoušky